穿戴性如何能够增强电子学习

在电子教学中的可穿戴性
学生通过VR耳机学习绘画(图像信用:Billetto编辑,未提出)

可穿戴技术现在被广泛用作学习工具。可穿戴设备正在改变我们如何接近教育,并可能成为未来教室的重要组成部分。拥有最潜力的3个可穿戴性是VR耳机,AR耳机和Smartwatches。

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虚拟现实耳机

虚拟现实头盔可能看起来不像传统的可穿戴设备,但它们处于电子学习的前沿。肯德基最近宣布将使用虚拟现实技术来培训新员工。这是它教育潜力的一个很好的例子。通过VR头盔,肯德基的学员可以在10分钟内观看整个炸鸡过程,而传统训练方法需要25分钟,网络学习行业报告。与此同时,培训过程涉及使用虚拟产品,因此没有浪费。According to a KFC spokesperson, though, the VR won’t replace hands-on experience: “The game is intended to supplement the existing Chicken Mastery program, not replace it…This is intended to be a fun way to celebrate the work KFC’s more than 19,000 cooks do every day in every restaurant across the U.S. in an engaging way.”

沃尔玛还利用虚拟现实技术培训其员工应对黑色星期五。

谷歌玻璃

与其带你去虚拟世界,谷歌眼镜可以让你看到在现实世界中增强的东西。通过使用增强现实技术(AR),谷歌眼镜可以让你把自己放在学习者的位置,从学习者的角度来评估课程。谷歌在电子学习中,玻璃并不是一条单向的学习道路:事实上,教师和辅导员可以通过实时动态监控学习者的表现。教师可以站在学习者的立场上使用谷歌Glass,并对课程或培训进行自己的评估:能够从学习者的角度看待一切,更容易理解学习行为并给予即时反馈。在危险的情况下,增强现实可能是一个很好的电子学习工具,它可以提供说明,详细说明如何解决任何情况一旦发生。

一个smartwatch
Alessia Chinazzo, Unsplash

Smartwatches

在过去几年里,像三星Gear和苹果Watch这样的智能手表变得越来越受欢迎。这些可穿戴设备可能是电子学习的宝贵工具。例如,与手持智能手机或平板电脑不同,使用语言学习应用程序时,不需要从手腕上太显眼。虽然这些设备的屏幕尺寸可能很小,但它们在实用性和便携性方面更有优势。

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结论

在未来,我们将在电子学习中看到更多可穿戴技术的应用。bob电竞平台虽然智能手表的小屏幕为电子学习提供了巨大的潜力,但AR和VR正处于变革深度和沉浸式学习的边缘。

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山姆德拉珀()是在线编辑WT |可bob电竞平台穿戴技术擅长运动和健身,但也对市场上的任何新的生活方式小工具充满热情。可以通过press(at) wearle-technologies.com联系山姆。